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「生徒にどう伝えれば、歯科に興味を持つかな…」「保健便りを出しても、響いているか不安…」そんなお悩みにお応えするため、
中学校の養護教諭の先生・生徒の方にアンケートやヒアリングを行いました。

調査では、生徒の意識や習慣によって、興味・関心を引く「切り口」が異なることがわかりました。
特にオーラルヘルスケア習慣を見直して欲しい生徒たちには、下記の2つの切り口が有効だと考えます。